"Si la "formation de l'homme" devient la base de l'éducation, alors la coordination de toutes les écoles, de la petite enfance à l'âge adulte, de la crèche à l'université, devient une nécessité : car l'homme est une unité, une individualité qui traverse des phases de développement interdépendantes. Chaque phase précédente prépare celle qui suit, en forme sa base et nourrit les énergies qui le poussent vers la période de vie suivante."